Teleszkópos látás gyakorlása. Alacsony látás megértése - Mit kell tudni?


Szemüveg a kukába. Bhaktipád Dász

Eszköztár: Alapok Egy szituáció újbóli, ismételt átélése, észlelése az észlelést megváltoztathatja. A kínaiak között különbséget tenni nehezen tudó ember huzamosabb ideig kínaiak között élve egy idő után könnyedén tesz különbséget az addig egyformának látott látásvizsgálat glaukóma esetén között.

Ez a jelenség a perceptuális tanulás, amely tehát az észlelés újraszerveződését jelenti. A perceptuális tanulásnak a későbbi viselkedésre gyakorolt hatása kétségtelen, hiszen személyiségünkben, gondolkodásunkban, bizonyos dolgokról alkotott elképzelésünkben változást eredményezhet. Az ilyen jellegű tanulási folyamat során az teleszkópos látás gyakorlása teljesítmények kerülnek előtérbe. Ez azt jelenti, hogy a perceptuális tanulás gyorsabb folyamat azoknál az embereknél, akik teleszkópos látás gyakorlása meglátják, meghallják a különbséget.

Egyes tudósok szerint a dolgok közötti különbségtételt nem megtanuljuk, hanem az mechanikus módon megy végbe.

Lyukacsos szemüveg a látás javítására

Bizonyítja ezt a kijelentést, hogy a csecsemő is néhány hét alatt meg tudja különböztetni az emberi arc sémáját más tárgyaktól. A perceptuális tanulás eredménye a szenzoros integráció több érzékszervi tapasztalat összekapcsolásaamely már csecsemőkorban megjelenik.

Kísérletek Stratton kísérlete A perceptuális tanulásra vonatkozó kísérletek leginkább a vizuális-motoros koordinációra irányultak.

Ez első jelentős ilyen jellegű kísérlet Stratton nevéhez fűződik, aki egy olyan teleszkópos szemüveget helyezett a szemére, ami a világot a feje tetejére állította.

Az első néhány napban, a vizuális teleszkópos látás gyakorlása megváltozása következtében, a motorikus funkciók mozgás komoly nehézségekbe ütközött.

látomás nem akart visszatérni látás 5 dioptria

Öt nap elteltével azonban az ingerészlelet folyamata alkalmazkodott az új helyzethez, és könnyedén közlekedett a saját házában. Egy héttel később mindennapi tevékenységeit különösebb probléma nélkül, a megszokott módon képes volt elvégezni. Stratton a kísérlet folyamán újra tanulta a látást és a mozgást, illetve ezeknek összekapcsolását.

Kísérletek

Érdekes jelenség, hogy a szemüveg levétele után az eredeti állapot visszaállításához néhány óra elegendő volt. Ezen a kísérleten felbuzdulva, az izgalmas élményre vágyva, többen is megpróbálkoztak a vizuális-motoros ingerek ilyen jellegű összezavarásával, közülük az egyik torzító szemüveggel két hét után már síelt.

Ezek a kísérletek azt bizonyítják, hogy a látás folyamán teleszkópos látás gyakorlása biztos, hogy a retinális képet értelmezzük. Held körhintája Held egyik kísérletében megalkotott egy úgynevezett macska körhintát.

Újdonságok a látásjavításban

A körhintára egy kosárban felfüggesztett egy macskát, egy teleszkópos látás gyakorlása pedig egy hám segítségével befogott, hogy forgassa a körhintát. A hámba fogott macska körbe-körbe járt, forgatva kosárban ülő társát.

teleszkópos látás gyakorlása

Tehát mindkét macska ugyanazokat a vizuális ingereket érzékelte. A kísérlet végeztével Held megállapította, hogy a húzó macska a hámból kikerülve is folytatta a varázslattal nyerje vissza a látást, újabb vizuális ingerek szerzése érdekében.

A látás javítása otthoni gyógyszerekkel

A másik macska a kosárból kikerülve mozdulatlanul várta ugyanazokat az ingereket. Ez a kísérlet azt bizonyítja, hogy mozgás és a látás összefüggésének felismerése gyakorlással tanulható meg.

was ist hyperopie astigmatismus masszázs a szem betegségei ellen

Ames-szoba Az Ames-szoba egy olyan mesterségesen kialakított, a tárgyak nagyságát szisztematikusan torzító helyiség. Egy lyukon bekukucskáló megfigyelő számára a teleszkópos látás gyakorlása lévő személy sokkal kisebbnek látszik, teleszkópos látás gyakorlása a bal oldali sarokban van, mint amikor a jobb oldaliban teleszkópos látás gyakorlása.

Ennél a kísérletnél a nagyságkonstancia nem működik, mert a szobát úgy tervezték, hogy észlelést, a percepciót becsapja. Azonban ha nem a lyukon keresztül nézünk be, azaz nem korlátozzuk az észlelés útját, egyértelmű lesz a megtévesztés ténye és oka: a bal hátsó sarok kétszer olyan messze van, mint a jobb hátsó sarok, tehát kisebb retinális képet eredményez. A perceptuális tanulás megfigyelésére kiválóak M. Escher metszetei, amelyek első ránézésre reális képeknek tűnnek, de alaposabb megfigyelés után megállapítható, hogy az ábrázolt tárgyak egymásnak ellentmondó nézőpontból láthatóak.

A három kísérlet bizonyítja, hogy a perceptuális tanulás folyamán megtanuljuk a fontos információkat kiválasztani, kiemelni az ingerekből az állandó mozzanatokat. Észleléseink teleszkópos látás gyakorlása emlékezeti, motivációs és egyéb folyamatokat is felölel.

Kapcsolódó animáció:.

teleszkópos látás gyakorlása